STANDAR TES PENERIMAAN MURID BARU
SD LABORATORIUM
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
I ISOLATED TEST (BOBOT 5)
- Tes isolasi bertujuan untuk mengetahui kemandirian dan keberanian anak pada situasi baru terpisah dari orang tua. Anak diisolasikan dari orangtua selama 45-60 menit. Pada tahap ini yang perlu diperhatikan dan diamati dari anak adalah sbb:
- Apakah anak sudah bisa berpisah dengan orangtua.
- Apakah anak bisa bergaul dengan teman baru.
- Apakah anak mampu menerima instruktur sebagai pemandu
II.ABILITY BEING ORDERED BY OTHERS (BOBOT 5)
- Tes bermaksud untuk mengetahui Anak kemampuan mengikuti aturan tertentu yang ada disekolah. Beberapa jenis tes yang dilakukan adalah :
- Duduk rapi dan diam sejenak.
- Merapikan pakaian, sepatu
- Kerjasama dengan teman baru
- Membuang sampah dll.
III.ATENTION TEST (BOBOT 4)
- Tes bertujuan untuk mengetahui rentang perhatian anak. Tes dapat di9lakukan dengan anak di ajak menyaksikan film, selanjutnya di ukur rentang waktu perhatian anak.
IV.ASSIGNMENT TEST (BOBOT 5)
- Tes ini bermaksud untuk mengetahui kemampuan anak untuk menerima perintah dari orang lain di luar keluarganya. Tes dilakukan dengan meminta anak melakukan sesuatu yang ditentukan tester.
- Tujuan tes :
- Mengetahui pemahaman tentang perintah.
- Mengetahui kemampuan menjalankan perintah.
- Dapat di perintah (menghapus papan, mengambilkan barang dst)
V.KNOWING ABOUT THEMSELF (BOBOT 5)
- Tes bermaksud mengetahui kemampuan anak dalam mengenali dirinya
1. Diri sendiri
- Nama
- Alamat
- No. Telp
- Daily activities
- Self Activity:
2. Keluarga
- Ayah
- Ibu
- Grandma/Grandfa
- Brother/Sister
- Teman bermain
- Teacher Tk
VI. SCHOLASTIC TEST (BOBOT 5)
- Tes bermaksud untuk mengetahui potensi dasar scholastic. Kemampuan scholastic dasar yang di tes meliputi
- Tes Logika dasar
- Tes Literasi Dasar
- Mengenal huruf
- Potensi Dasar membaca dan menulis
- Mengenal angka
- Potensi dasar aritmatika (berhitung)
